学びを深めたい
知っていることは知っているとし、知らないことは知らないとする。
この言葉が生まれた背景
子路に「知る」とは何かを伝える場面。分からないことを分かったつもりにしない姿勢を説きます。
今の自分に、引き寄せてみる。
質問すると評価が下がりそうで、うなずいてしまうことがあります。でも分からない箇所を具体的にできれば、次に学ぶ場所が分かります。知識の穴は、次の入口でもあります。
ここからは編集部の解釈です。人物本人の助言ではありません。
ONE SMALL STEP曖昧な言葉を一つ選び、自分の言葉で説明してみる。
この人のことを、もう少し。
古代中国の思想家、教育者。弟子たちとの対話を伝える『論語』には、学ぶ姿勢や人との関わり方への問いが収められています。知識の量だけでなく、知らないことに誠実である姿勢も大切にします。
孔子のページへ ↗出典確認・更新：2026-09-06